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主题班会

《面对挫折,学会坚强》主题班会设计

班级:电气182班 上课时间地点:2018年11月30日C206
文章来源: 作者:黄展龙 发布时间:2018年12月18日 点击数: 字体:

一、活动目的:

1、通过这次班会,使学生知道人的一生并不是一帆风顺,当你面对挫折时,要做生活中强者。

2、教育学生要珍爱生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,要以乐观进取心态面对一切,学会坚强。

二、活动准备:

1、根据内容自制课件;

2、布置学生收集战胜挫折的名人名语及事迹等;

3、排练节目:诗朗诵《学会坚强》;歌曲:《真心英雄》。

三、活动过程:

教师:生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是现实中,每一个人的生活道路都不可能是笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时遭受的困难和感受到的挫折。引出这次班会的主题——“面对挫折,学会坚强”

(一)、感受挫折,我体会

玩游戏——“蛋的进化”。
  操作方法:开始时,大家都处在“蛋”的状态,然后,每两人一组,进行猜拳,赢的升为“小鸡”,输的继续在蛋的状态。接着,赢了的队员再两两一组,进行猜拳,赢了的升为小鸟,输了的回到蛋的状态,和同样处在蛋状态的队员猜拳……依此类推,直到连赢五次,经历完从蛋—小鸡—小鸟—猴—人的“五步曲”,才算胜利,胜者均获纪念品一份。
  游戏后,主持人访问从猴变人那一关猜输被打回蛋的一位同学的心情。(只差一步就可以成功了,可是到最后却又得从头再来,真有种前功尽弃的感觉。有的人放弃了,有的人却不甘心,继续“抗战”……,这就是差别了)
  问:这游戏象征什么呢?(学生发言)?
  明确:象征着人生的曲折、坎坷
  小结:正如这个游戏的进化过程,很多时候,当我们付出很多努力,却不得不从头再来时,你是否依然有勇气?命运完全掌握在你手中,抱怨与嫉妒只会让你意志消沉,委靡不振;信心和勇气才会让你成功。其实,人的一生就是在不断地寻找、认识、完善自我的过程。每一次挫折,都能帮助我们找到自己独特的位置和价值。

(二)、淡化挫折,我坚强

教师:翻开历史不难发现,历史的传世佳作,千古名篇,有哪一篇不是作者经历重重困难,在逆境中完成。

教师:历史上的伟大人物,又有哪一个不是经历逆境与挫折、磨练后才走向成功的?

钱学森与东风的故事

从钱学森时代开始,中国的航天道路就一直是充满了荆棘,老一辈的航天人们在当年是如何面对挫折,走出困境的,非常值得现在的我们去回味、学习。

请1——2名学生出来讲名人克服挫折的故事。

思考:同学们也许会说,他们之所以能战胜挫折,因为他们是伟人、是名人,离我们生活太远了,那么,是不是这样呢?

(三)、经历挫折,我坚强

教师:不经风雨怎能见彩虹。辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

1、下面请同学们将最近遇到的困难和挫折写在一张纸上(不必写自己的姓名),交给老师,老师随机抽出3-5个“挫折”和同学们共同讨论,寻求解决办法。问:当别人遇到挫折或不幸时,你该怎么办?
板书:同舟共济、携手同游
  小结:战胜挫折是我们每一个人都能做到的事,最重要是你有否毅力和寻找朋友的帮助。
? ?教师:面对挫折,我们不能一撅不振,要勇敢,想他挑战,充盈我们的心房,笑对挫折,让我们勇敢前进!每次挫折都是对自我意志决心的考验,我们要从挫折中总结教训,不要因为惧怕再一次受伤而放弃成功,乐观看待挫折,学会坚强。

2、诗朗诵:《学会坚强》

3、汇报课前收集有关挫折名言

教师:不经历风雨怎能见到彩虹,让我们做真正英雄

4、教师播放歌曲 《真心英雄》

教师总结:如果说:“坚强是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;”如果说:”坚强是一朵不败花,那么照耀它的必要是心中部落的太阳;”如果说:“坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。”让我们在成长中正确的面对挫折,学会坚强,做生活中的强者。

教师宣布:“面对挫折,学会坚强”主题班会到此结束